9月20日上午，我校举办课程思政专题研讨会，学校课程思政项目负责人及成员、教务处有关人员参加会议，教务处副处长徐睿琛主持会议。 研讨会上，各项目负责人分别结合教学工作介绍了项目实施过程中对课程思政的理解和具体做法，同时围绕如何深入挖掘各类课程蕴含的思想政治教育元素、如何将专业教学与思政教育进一步融合等问题进行了充分交流和热烈讨论。与会教师表示，作为教师应自觉将教书与育人相结合，要言
2019-09-27 （五）推动线上线下教育融通。鼓励学校通过国家数字教育资源公共服务体系，加大在线教育资源研发和共享力度，扩大名校名师网络课堂等教学资源的辐射面。支持学校研究制定具体办法，将符合条件的在线课程纳入教育教学体系。高校应保证纳入高等学历教育的在线课程质量不低于本校原有的面授课程。深入推进“三通两平台”（即“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，教育资源公共服务平台、教育管理公共服务
2019-09-309月29日下午，学校召开2019年秋季学期混合式教学示范课程建设项目中期检查评审会。各混合式教学示范课程建设项目的教师参加评审会，有意开展混合式教学改革的教师进行了观摩。 本次接受中期检查的是首批立项未参加2018年度秋季学期中期检查的以及第二批立项已经完成1轮教学活动的混合式教学示范课程建设项目。评审会上，各课程负责人汇报展示了混合式教学课程设计、混合式教学实施、课程资源建设以及教学效果等内容
2019-10-02到目前为止，卓越工程师培养计划已有210所高校的1257个本科专业点、514个研究生层次学科点参与实施，覆盖在校生约26万人；在66所高校建设了卓越法律人才教育培养基地，覆盖学生9.5万余人，1146名法律实务专家和1069名高校教师入选高等学校与法律实务部门人员互聘“双千计划”；卓越新闻传播人才培养计划覆盖全部299所开设新闻学专业的高校；卓越医生培养计划参与高校达129所，每年惠及7万余名学
2019-04-30近日，自治区教育厅组织专家对“2017/2018年度内蒙古自治区高等学校教学改革科学研究项目”进行结题验收，我校4个项目全部通过验收。其中，信息工程学院徐宝清主持的“‘大学计算机’新形态教材建设”、外国语学院苗凤波主持的“基于SPOC平台的大学英语混合式教学模式探究与实践”、外国语学院斯琴主持的“慕课环境下的大学英语写作混合教学模式研究”等项目验收结果为优秀；外国语学院郑丽伟主持的“通识教育视角
2019-05-07为保证本次考试正常有序进行，6月10日，副校长峻峰 召集 外 国 语学院、信息化建设与管理中心、保卫处、后勤 管理 处、教务处等部门负责人 召开 协调会，就考试相关工作职责及分工进行部署。6月13日下午，学校在新城校区和金川校区分别召开监考培训会，传达了国家、自治区关于加强 全国 大学外语等级考试的有关精神和工作部署，对本次考试考务工作的重点环节和相关内容进行 详细 说明。
2019-06-19教育部关于印发《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》的通知 教高函〔2019〕13号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校： 为贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）等有关文件精神，结合国家
2019-07-19日前，教育部高教司发布《关于公布有关企业支持的2018年第二批产学合作协同育人项目立项名单的函》（教高司函〔201 9 〕 12 号） 。 我校 教师 李晓瑜主持的 “ 新工科背景下毕业设计与实习实训结合的模式创新 ”， 关玉欣、张然主持的 “ 新工科背景下 ‘ 泳池 ’ 式实训模式的研究与探索 ” ，白云主持的 “ 通信工程（电子系统与机载设备方向）专业新工科理念下的建设探索 ” ，邬鑫主持
2019-03-27会议通报了2018年秋季学期学生学业状态和《高等数学A（一）》课程教学质量改进情况。就学工和教务联动落实取消“清考”政策、“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生创新实验计划项目申报、毕业生毕业设计（论文）进展、第二期混合教学能力提升专题培训、优秀教学质量奖申报评审、学生课程学习体验评价指标试运行测试等工作情况进行了传达。同时，布置了教改项目申报、工程教育专业认证专业自评自查、新教师跟踪培养、中期
2019-04-08今日，参加中国慕课大会的600位代表汇聚北京，为办好更加公平更有质量的中国高等教育，就中国慕课的更快建设、更好使用、更有效学习、更有序管理，共同发表《中国慕课行动宣言》。 我们的共识 当今世界正处于百年未有之变局，世界高等教育也正处于深刻的根本性变革之中。作为中国高等教育的建设者，我们有三点重要共识： ——超前识变。席卷全球的科技革命和产业变革浪潮奔腾而至，作为人才摇篮、科技重镇、人文高地的中国
2019-04-09本次接受中期检查的是首批立项且已经完成1轮教学活动的23门课程。评审会上，各课程负责人汇报展示了混合式教学实施、课程资源建设以及教学效果等内容。专家组通过听取汇报、审查材料、质询和讨论等环节一致认为，绝大多数项目组能够在正确理解混合式教学内涵和理念的基础上，进行线上线下结合的整体化课程教学设计，积极在教学活动中加以实施、总结和改进，取得了良好的教学成效。
2019-04-10 为深入落实全国教育大会和《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》精神，贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》、“六卓越一拔尖”计划2.0系列文件要求，推动新工科、新医科、新农科、新文科建设，做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才，全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展，经研究，教育部决定
2019-04-17由符亚男老师主讲的《危机管理》课程“新闻发布会”于12月11日在经济管理学院232录播教室完美落幕。教务处副处长徐睿琛，魁瑞咨询CEO刘目奎，内蒙古首席礼仪培训师刘美，国家二级心理咨询师党煜，债务筹划专家屠乐出席，工管15班、人资15班全体同学参加。 本次新闻发布会全真模拟发布会现场，参会学生正装出席，还原案例发生现场。充分发挥关键点公关原理，将危机管理、心理学、脑科学相关理论巧妙地应用于发布会
2018-12-13 新华网北京11月24日电（郭亚丽） “建设中国‘金课’，没有旁观者，都是建设者。”在今天举行的第十一届“中国大学教学论坛”上，教育部高等教育司司长吴岩表示，课程是人才培养的核心要素，是教育的微观问题，解决的却是战略大问题。课程是“立德树人成效”这一人才培养根本标准的具体化、操作化和目标化，也是当前中国大学带有普遍意义的短板、瓶颈和关键所在。 究竟什么样的课是“金课”？我们应该
2018-12-2712月23日上午， 我校 机械工程学院组织召开机械基础国家级实验教学示范中心年度 建设推进研讨会 。大连理工大学机械工程学院院长王永青、东北大学机械工程学院院长巩亚东、北京交通大学机电学院副院长郭盛、内蒙古北方重工业集团有限公司总工雷丙旺、内蒙古农业大学机电工程学院副院长郁志宏 受邀 出席会议。校长邢永明教授出席会议并致欢迎 辞 。相关部门、单位负责人参加会议。机械工程学院院长白朴存教授主持会议。
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