内蒙古工业大学双语教学课程一览表 序号 课程名称 负责人 所在单位 立项时间 认定时间 1 数字信号处理 韩建峰 信息学院 2006年 2 宏观经济学 马 军 经管学院 2006年 2014年 3 微观经济学 马 军 经管学院 2006年 2014年 4 国际金融 凤 兰 经管学院 2006年 2014年 5 印刷工程导论 张向宁 轻纺学院 2006年 2012年 6 机械工程学科概论
2023-03-29内蒙古工业大学各级精品课程一览表 序号 课程名称 负责人 所在单位 类别 批准年份 自治区级 校级 1 大学物理 赵巨东 理学院 精品课程 2005年 2004年 2 高等数学 闫在在 理学院 精品课程 3 理论力学、材料力学 史志铭 理学院 精品课程 4 化工原理 高 俊 化工学院 精品课程 5 电工学 李春明 电力学院 精品课程 6 机械制图、工程制图 裴承慧 机械学院 精品课程 7
2021-12-02《教师资格条例》实施办法 2000年9月23日 第一章 总则 第一条 为实施教师资格制度，依据《中华人民共和国教师法》（以下简称《教师法》）和《教师资格条例》，制定本办法。 第二条 符合《教师法》规定学历的中国公民申请认定教师资格，适用本办法。 第三条 中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当具备教师资格。 第四条 国务院教育行政部门负责全国教师资格制度的组织
2021-10-19国家教育考试违规处理办法 2004年5月19日教育部第18号 第一章 总则 第一条 为规范对国家教育考试违规行为的认定与处理，维护国家教育考试的公平、公正，保障参加国家教育考试的人员(以下简称考生)、从事和参与国家教育考试工作的人员(以下简称考试工作人员)的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律、行政法规，制定本办法。 第二条 本办法所称国家教育考试是指普通和成人高等学校招生考试
2021-10-19学士学位授权与授予管理办法 国务院学位委员会第三十五次会议审议通过 第一章 总 则 第一条 为改进和加强学士学位授权与授予工作，提高学士学位授予质量，实现高等教育内涵式发展，根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国学位条例》及其暂行实施办法，制定本办法。 第二条 学士学位授权与授予工作应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，全面落实党
2021-10-19中华人民共和国学位条例 1980年2月12日第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过，根据2004年8月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议《关于修改〈中华人民共和国学位条例〉的决定》修正 第一条 为了促进我国科学专门人才的成长，促进各门学科学术水平的提高和教育、科学事业的发展，以适应社会主义现代化建设的需要，特制定本条例。 第二条 凡是拥护中国共产党的领导、拥护
2021-10-19中华人民共和国高等教育法 1998年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过 第一章 总则 第一条 为了发展高等教育事业，实施科教兴国战略，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和教育法，制定本法。 第二条 在中华人民共和国境内从事高等教育活动，适用本法。 本法所称高等教育，是指在完成高级中等教育基础上实施的教育。 第三条 国家坚持以
2021-10-19关于坚持德法兼修实施卓越法治人才教育培养计划2.0的意见 教高〔2018〕6号 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实习近平总书记在中国政法大学考察时重要讲话精神，根据《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》，在卓越法律人才教育培养计划基础上，现就实施卓越法治人才教育培养计划2.0提出以下意见。 一、总体思路 坚持以马克思主义法学思想和
2021-10-19关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0的意见 教高〔2018〕4号 为深入贯彻全国卫生与健康大会精神，全面落实《国务院办公厅关于深化医教协同 进一步推进医学教育改革与发展的意见》，根据《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》，现就实施卓越医生教育培养计划2.0提出以下意见。 一、总体思路 紧紧围绕健康中国战略实施，树立“大健康”理念，深化医教协同，推进以胜任力为
2021-10-19关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见 教高〔2019〕6号 为深入贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》，全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议和直属高校工作咨询委员会第二十八次全体会议精神，坚持立德树人，围绕学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来，深化本科教育教学改革，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，现提出如下意见。 一、严格教育教学管理
2021-10-19关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见 教研〔2018〕5号 为深入贯彻落实党的十九大精神，加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展，全面提高人才培养能力，提升我国高等教育整体水平，根据《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》和《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》，制定本意见。 一、总体要求 （一）指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入
2021-10-19关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见 美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，进一步强化学校美育育人功能，构建德智体美劳全面培养的教育体系，现就全面加强和改进新时代学校美育工作提出如下意见。 一、总体要求 （一
2021-10-19新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案 教材〔2020〕6号 为全面贯彻党的教育方针，深入落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，充分发挥思想政治理论课（以下简称思政课）在立德树人中的关键课程作用，循序渐进、螺旋上升地开设好大中小学思政课，现就新时代学校思政课课程教材改革创新提出如下实施方案。 一、基本要求 一是把握新时代。坚持用习近平新时代
2021-10-19普通高等学校本科专业设置管理规定 教高〔2012〕9号 第一章 总则 第一条 为进一步规范普通高等学校（以下简称高校）本科专业（以下简称专业）的设置与管理，落实和扩大高校专业设置自主权，根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》（国务院令第412号），制定本规定。 第二条 高校的专业设置和调整，以及相关的备案与审批
2021-10-19普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年） 教督〔2021〕1号 为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，引导高校遵循教育规律，聚焦本科教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，制定普通高等学校
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