内工大 教务字〔2023〕6号
关于组织开展2023年度教学团队
申报工作的通知
各教学单位：
为加强基层教学组织建设，广泛开展教育教学研究活动，进一步提高教师的教书育人能力，培养可持续发展的教学队伍，全面提高教学质量，根据教育部有关文件精神和《内蒙古工业大学优秀教学团队建设管理办法》的有关规定，学校决定继续组织开展校、院两级教学团队建设工作。现就有关事宜通知如下。
一、教学团队建设目标及内容
（一）建设目标
教学团队作为基层教学组织的主要建设形式，是以先进的教育理念为指导，以教学工作为主线，以专业建设、课程建设、实践教学、创新创业教育、课程思政、特色培养等人才培养活动为建设平台，具有明确的发展目标、良好的合作精神，老中青结合、职称和知识结构合理的教学师资队伍组合。
教学团队建设旨在充分发挥团队负责人的带头作用，建立团队合作机制，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带作用，大力培养青年教师，提高教师教学水平，打造结构合理、具有较高综合素质和教学水平的教学队伍。
（二）建设内容
1. 队伍建设。建立合理的教学梯队，带头人师德高尚、教学水平高，团队组成梯次合理，结构优化，重视对青年教师的培养，发挥老教师的传帮带作用，培育教学名师。
2.合作机制。建立合作机制，完善激励机制，创造宽松而严谨的教学与学术环境，凝聚团队力量，激发创新能力，增加协同效益。
3.教学工作。团队成员承担本科教学工作，了解学科专业、行业发展现状，协作更新教学内容，改革教学方法与手段，不断提高课堂教学质量，重视实践性教学，着力培养学生的创新精神、实践能力、学习能力和社会适应能力，为学生的创新实践活动提供平台，取得良好成效。
4.教学研究。积极进行专业、课程、实践教学、创新创业教育、特色培养等方面教学改革与创新，定期组织开展团队教学研讨和交流活动，开展人才培养方案、培养模式、课程体系、教学内容和教学方法、考核方法等方面的研究，积累总结教学改革经验，取得标志性的教学成果，并将其应用到教学活动中，有效促进教学质量提高。
二、院级教学团队建设
（一）各教学单位应根据学校学科专业优化调整、一流本科专业建设等工作要求，从专业发展、教学改革和教学任务需要出发，自主组建和建设院级教学团队，将每位教师及实验人员均至少编入一个团队，实现教学人员全覆盖。同时可根据需要做“重点”和“一般”等的区分。
（二）鼓励跨院系、跨专业或跨校组建教学团队，鼓励邀请企业、行业热心教学的专家参与团队建设，充分整合和利用校内外优质教学资源，开展多样化教学改革实践。跨院系、跨专业或跨校教学团队由牵头单位归属管理。
（三）院级教学团队的建设与管理由各教学单位负责。请各单位于5月19日前将最新的《
院级教学团队情况一览表》报教务处专业建设与教学改革科备案。
三、校级优秀教学团队申报立项
在院级教学团队建设基础上，学校继续开展校级优秀教学团队申报、遴选和立项建设工作。
（一）建设类型
专业类、课程类、实践类、创新创业类、课程思政类、特色培养类等。
（二）建设周期
校级优秀教学团队建设期为三年。
（三）申报条件及要求
1.国家级、自治区级一流本科专业建设点须积极申报，确保每个专业至少有2个校级以上优秀教学团队做支撑。
2.申报团队需为重点建设的院级教学团队。
3.团队设置带头人1名，成员一般由5人以上组成，应具有较好的年龄、职称、学历结构。
4.团队带头人应具备以下条件：
（1）具有副教授以上职称；
（2）长期致力于本团队建设，坚持为本科生授课，教学效果良好，具有深厚的学术造诣和高超的教学能力；
（3）具有团结协作精神和组织、管理、领导能力；
（4）教学研究能力强，成果多，熟悉所在团队各个教学环节，能指导专业、课程、教材、教学内容、教学方法和手段等方面建设与改革。
（二）申报程序
1.各教学单位在院级教学团队建设基础上，统筹规划确定校级优秀教学团队申报项目，由带头人填写《内蒙古工业大学优秀教学团队建设项目申请书》（一份），提供佐证材料一套，签署推荐意见后，连同电子版统一于5月19日前送交至教务处专业建设与教学改革科。
2.教务处对申报材料进行形式审查。
3.学校组织专家进行校级优秀教学团队立项评审。
联系人：王磊
电 话：6577130
邮 箱：jxyj@imut.edu.cn
内蒙古工业大学教务处
2023年4月28日
